2026年是“十五五”開局之年，是教育強國建設(shè)三年行動計劃承上啟下的關(guān)鍵之年。近日召開的2026年全國教育工作會議強調(diào)，要加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，不斷提升政治能力，做有理想、負責(zé)任的實干家和攻堅者，以“釘釘子”精神推動各項決策部署使命必達。

　　重任在肩，使命光榮。教育是國之大計、黨之大計，承載著民族的希望和未來。當(dāng)前，教育強國建設(shè)已進入“爬坡過坎”的關(guān)鍵階段，每一項決策部署都關(guān)系到教育事業(yè)的長遠發(fā)展，每一個目標(biāo)任務(wù)都需要以“時時放心不下”的責(zé)任感去推進。全國教育系統(tǒng)要扎實有效落實會議各項決策部署，為教育強國建設(shè)貢獻力量。

　　要提高政治站位。辦好人民滿意的教育，要加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。要不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，把責(zé)任壓實并有效傳達。責(zé)任鏈條要擰緊再擰緊，確保各鏈條絕不松動、絕不脫節(jié)、絕不失職。各級干部要堅決落實主體責(zé)任，真正做到心中有數(shù)、手里有招，確保各項任務(wù)落地生根。

　　要昂揚攻堅精神。當(dāng)前距離實現(xiàn)教育強國目標(biāo)已不到10年，時間緊迫，任務(wù)艱巨。各地方、各學(xué)校要強化目標(biāo)意識、問題意識和效果意識，盡快根據(jù)現(xiàn)實情況確定各自重大任務(wù)、重大項目和重大改革舉措，設(shè)計出清晰可行的路線圖。今年是推進教育強國建設(shè)三年行動計劃的第二年，面對兩批次六大類41項改革任務(wù)，檢驗工作成效，關(guān)鍵要看各地方、各學(xué)校在因地制宜、因校制宜推進發(fā)展方面做了哪些重大決策，取得了哪些實效，發(fā)生了哪些可喜變化。要研究重點問題，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，打通堵點、卡點，補齊短板、塑造長板。要持續(xù)鼓勵各地方、各學(xué)校以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭，真抓實干，在遵規(guī)守紀的前提下大膽創(chuàng)新、勇于探索，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)活力，增強高質(zhì)量發(fā)展動力。

　　要提升統(tǒng)籌水平。這是構(gòu)建高質(zhì)量教育體系的內(nèi)在要求。要統(tǒng)籌貫通各級各類教育，明確學(xué)校教育主體責(zé)任。要匯聚產(chǎn)業(yè)、行業(yè)和社會各界資源，形成合力，依托中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各級各地教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組體制機制，協(xié)調(diào)地方人大、政協(xié)、公安、企業(yè)和社會各界，共同推動解決教育熱點難點問題。高質(zhì)量編制“十五五”教育規(guī)劃是今年的重要任務(wù)，要對標(biāo)“十五五”規(guī)劃建議，與《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》、教育強國建設(shè)三年行動計劃科學(xué)有效銜接，主動融入地方和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展大局。要充分發(fā)揮國家智慧教育公共服務(wù)平臺作用，在人才供需對接、就業(yè)學(xué)位監(jiān)測、學(xué)科專業(yè)調(diào)整中提升綜合統(tǒng)籌協(xié)調(diào)效能。通過統(tǒng)籌謀劃、系統(tǒng)集成，增強區(qū)域和行業(yè)統(tǒng)籌能力，解決教育發(fā)展的實質(zhì)性問題。

　　要樹牢底線思維。底線不容突破。在推進教育高質(zhì)量發(fā)展進程中，必須時刻保持臨淵履薄的審慎、見葉知秋的敏銳，堅決守牢政治安全、校園安全和廉潔從教底線。要將意識形態(tài)工作責(zé)任落實到教育系統(tǒng)各層面，做到齊抓共管。持續(xù)加強對學(xué)校一把手和班子的監(jiān)督，加強黨風(fēng)政風(fēng)、師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。要做到第一線狠抓落實，做到可知、可防、可控，抓小、抓重點、抓關(guān)鍵點。要抓好校園消防、實驗室、校舍、食品、交通等方面的安全日常管理和風(fēng)險排查，完善人防、物防、技防協(xié)同機制，推進校園安全機制建設(shè)常態(tài)化長效化。

　　征程萬里風(fēng)正勁，重任千鈞再出發(fā)。讓我們更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，堅定信心、真抓實干，攻堅克難、砥礪前行，為加快建設(shè)教育強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出新的更大貢獻！