核心提示：為培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新意識，引領(lǐng)優(yōu)秀教師隊伍成長，近日，海拉爾區(qū)教科局主辦了為期2天的“創(chuàng)客教育”培訓(xùn)活動，邀請國內(nèi)著名創(chuàng)客教育專家傅騫博士進(jìn)行實訓(xùn)授課，百余名來自各中小學(xué)校的教師、學(xué)生及創(chuàng)客愛好者參加。
學(xué)生在“創(chuàng)新教育”課堂上。
“創(chuàng)客教育”是以“讓學(xué)生享受創(chuàng)新與分享的快樂”為目標(biāo)，集創(chuàng)新教育、體驗教育、項目學(xué)習(xí)等為一體，融合多學(xué)科知識，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力以及解決問題的能力。培訓(xùn)現(xiàn)場，主講老師與參訓(xùn)人員不斷互動，進(jìn)行了包括創(chuàng)意編程、創(chuàng)意電子、智能小車的實訓(xùn)，充分激發(fā)了參訓(xùn)人員探索創(chuàng)客教育的熱情，讓他們體會到創(chuàng)新的快樂。
參加培訓(xùn)的尹老師說：“通過專家指導(dǎo)和自己動手實操，我對‘創(chuàng)客教育’有了更直觀的了解和體驗。在今后的教學(xué)中，我會積極鼓勵學(xué)生形成獨立思考和創(chuàng)新的精神，將自己的創(chuàng)意和想法變成作品，發(fā)現(xiàn)未知的自己。”
學(xué)生是“創(chuàng)客教育”的關(guān)鍵所在。此次培訓(xùn)也讓參與其中的中小學(xué)生興奮不已。三年級學(xué)生文凱說：“小發(fā)明、創(chuàng)新鍛煉了我們的動手能力，而且有創(chuàng)意、有趣。學(xué)校開設(shè)這樣的課程真好!”
以此次培訓(xùn)為契機，海拉爾區(qū)鼓勵引導(dǎo)更多學(xué)校開設(shè)“創(chuàng)客教育”課程，培養(yǎng)學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng)，讓師生共同享受創(chuàng)新的快樂。
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