商機詳細介紹
南京師范大學課程資源研究所可提供科技館建設整體設計方案，科技創(chuàng)新實驗室整體設計方案、科學探究實驗室整體設計方案，科普館設計方案、數(shù)字化實驗室整體解決方案、通用技術實驗室整體設計解決方案、機器人實驗室設計解決方案、航天航空科普館設計方案、航天航空科技館設計方案、地震科普館整體設計解決方案、地震科技館整體解決方案、安全教育科普館整體設計方案、安全教育科技館整體設計解決方案、交通安全科普館解決方案、交通安全科技館設計方案、消防科普館設計方案、消防科技館解決方案、幼兒園科學發(fā)現(xiàn)室設計方案、農(nóng)業(yè)科普館整體解決方案、社區(qū)科普館設計方案、社區(qū)科技館解決方案、壁掛式科技館設計方案、科普大篷車設計方案、示范性綜合實踐基地解決方案、綜合實踐活動室設計方案、生命健康科普館整體解決方案、低碳環(huán)保科普館設計方案、軍事教育科普館整體設計方案、兒童樂園科普館設計方案。
校園科技館，它是一種新穎的科技展品組合，它集文字說明和互動展品于一體，每個展品都附有一個說明，并且能與它進行互動。通過聲、光、電、磁等豐富多彩的形式，讓學生自己通過觀看和動手操作，了解展品演示的科學原理，進而使之對科學產(chǎn)生興趣。展品設計成懸掛式，占地面積小、做工精致、搬運方便，不需要配備專門的講解人員，特別適合在校園內(nèi)組織學生開展探究性科普活動。
南京師范大學課程資源研究所
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研究所可提供的中小學系列教育產(chǎn)品有：
專業(yè)的研發(fā)生產(chǎn)廠家，歡迎詳詢洽談
系列產(chǎn)品有：校園小型科技館、科普館、科技創(chuàng)新實驗室、科學探究實驗室、數(shù)字化實驗室（計算機數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)）、人工智能實驗室、VR技術實驗室、創(chuàng)客實驗室、實驗箱、新能源與新材料科技館、生命科學科技館、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科普館、消防科普科技館、幼兒園科學發(fā)現(xiàn)室、農(nóng)業(yè)科普館、社區(qū)科普科技館、綜合實踐活動室、綜合實踐基地。
1聲波看得見
2聲駐波（雪浪聲波）
3聲駐波
4共振鼓
5光纖傳聲
6激光傳聲
7無弦琴（光琴）
8無皮鼓
9排簫（攝聲管）
10鳥語林
11無皮鼓
12共振鼓
13喊泉
14波紋共振
15共振環(huán)
16鳥語林
17回音壁原理
18蛇形擺
19聲懸浮
20聲波看得見
21秒擺
22天籟之聲
23雪浪聲波
24克拉尼圖形
25奇妙的音樂
26雙耳變向
27鸚鵡學舌
28聲波花紋 ?
29聲音的三要素
30有聲有色
31奇妙的樂器
32氣流音樂轉(zhuǎn)盤
33木琴
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