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　　愛與責任的驅動

　　對產品每一個細節反復實驗、推演、迭代

　　1、臨摹屏保持亮度又護眼兼顧、攝像頭對作品自動采集、批改，如何不影響傳統文化氛圍、2、課堂評價數據如賦能老師教學提升、學校管理的創新3、美術老師方便快捷收集學生作品快速e布展

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　　與學校與同行交流共促發展

　　接待學校和同行30余人次，交流教育設備設計研發、抱團共促發展。

　　與鴻合(昆明)交流

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　　交流數字美術與勞動課程

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