西藏自治區(qū)昌都市職業(yè)技術(shù)學(xué)校（第二職校）前身為 “西藏扎木師范學(xué)校”，1974 年成立，2000 年轉(zhuǎn)型為中等職業(yè)教育，2014 年更名，2019 年 4 月第二職校成立。
學(xué)校設(shè)有醫(yī)護(hù)部、藝術(shù)部、機(jī)電部、經(jīng)貿(mào)部，開設(shè)藏醫(yī)醫(yī)療與藏藥、護(hù)理、學(xué)前教育、社會(huì)文化藝術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、畜牧獸醫(yī)等 12 個(gè)專業(yè)。擁有一支高素質(zhì)師資隊(duì)伍，其中包括眾多學(xué)科帶頭人和骨干教師。
學(xué)校注重學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)，與眾多企業(yè)建立了實(shí)習(xí)就業(yè)基地合作關(guān)系，為學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)空間。作為昌都市重要的職業(yè)教育基地，為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)了大量專業(yè)技術(shù)人才，為地區(qū)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
走進(jìn)西藏昌都職業(yè)技術(shù)學(xué)校（第二職校）
金三惠緊跟教育部發(fā)布《關(guān)于全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤行動(dòng)的通知》要求，用數(shù)字技術(shù)賦能學(xué)校美育環(huán)境，打造“多樣化”“互動(dòng)性”學(xué)習(xí)場景。
2025年6月，金三惠音樂教室走進(jìn)西藏自治區(qū)昌都市職業(yè)技術(shù)學(xué)校（第二職校），為學(xué)校提供了兩間40+1的電鋼琴教室，配備了金三惠電鋼琴教學(xué)系統(tǒng)、電鋼琴、數(shù)字音樂教學(xué)儀等教學(xué)教具。
電鋼琴教室
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真正實(shí)現(xiàn)大班授課，做到統(tǒng)一教學(xué)、示范、指導(dǎo)，節(jié)約了授課時(shí)間，幫助教師減輕教學(xué)壓力，提高了教學(xué)效率；
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內(nèi)嵌金三惠數(shù)字音樂教學(xué)軟件，在享受鋼琴音色和手感的同時(shí)，也可以體驗(yàn)科技的樂趣和便利，讓學(xué)琴之路更智能、更樂趣；
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教師可以通過信息化裝備，向?qū)W生提供方便、直觀的指法教學(xué)和音樂知識(shí)，擴(kuò)展知識(shí)領(lǐng)域，使教學(xué)內(nèi)容豐富而充實(shí)。
電鋼琴教室可以解決
美無處不在，美育也無處不在，金三惠數(shù)字音樂教室以全面提升學(xué)生文化理解、審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實(shí)踐等核心素養(yǎng)為目標(biāo)，全面考查學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，助力打造昂揚(yáng)向上、文明高雅、充滿活力的校園音樂文化。
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當(dāng)前位置：
