近日，山東棗莊學(xué)院地理實(shí)訓(xùn)室完成驗(yàn)收，項(xiàng)目整體建設(shè)階段終于落下帷幕，很快該校地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)的老師同學(xué)們就可以在這間嶄新的地理教學(xué)空間中上課了！
棗莊學(xué)院是山東省屬公辦全日制普通本科高校，專(zhuān)業(yè)涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)等10大學(xué)科，擁有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)。
學(xué)校先后被列為教育部第一批30所ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地之一、教育部首批41所數(shù)據(jù)中國(guó)“百校工程”試點(diǎn)院校之一。
教育部主推的七個(gè)產(chǎn)教融合促進(jìn)計(jì)劃項(xiàng)目“中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地”、“數(shù)據(jù)中國(guó)百校工程”、“鳳凰教育高校數(shù)字媒體產(chǎn)教融合創(chuàng)新應(yīng)用示范基地”、“中美應(yīng)用技術(shù)教育雙百計(jì)劃”、“互聯(lián)網(wǎng)+中國(guó)制造2025”、“科學(xué)工作能力提升計(jì)劃（百千萬(wàn)工程）”、“AI+智慧學(xué)習(xí)”共建人工智能學(xué)院先后全部落戶(hù)學(xué)校
棗莊學(xué)院一直緊跟時(shí)代的步伐，積極響應(yīng)國(guó)家政策，助力教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。本次地理實(shí)訓(xùn)室的改造，就是學(xué)校在推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展方面的重要舉措。
實(shí)訓(xùn)室是高等院校及高職院校實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)操作技能人才的重要教學(xué)場(chǎng)所，也是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)操作技能的重要環(huán)節(jié)。實(shí)訓(xùn)室建設(shè)與管理優(yōu)良與否直接影響到實(shí)訓(xùn)教學(xué)、科研和學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量。
山東棗莊學(xué)院地理實(shí)訓(xùn)室以提高地理學(xué)科師范生教學(xué)技能為目的，建設(shè)具有學(xué)科特色、體現(xiàn)地理育人價(jià)值、基于現(xiàn)代教育技術(shù)創(chuàng)新科技成果、高水準(zhǔn)的高校地理教育教法實(shí)訓(xùn)室，使之成為培養(yǎng)高素質(zhì)地理師范人才的重要平臺(tái)，同時(shí)也是該校地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)師范認(rèn)證重要的且必考核的內(nèi)容之一。
正式開(kāi)始實(shí)訓(xùn)室施工建設(shè)前，中教啟星與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師經(jīng)過(guò)多輪討論，最終選出一套具有地域特色的設(shè)計(jì)方案，最終呈現(xiàn)的效果也得到大家的一致認(rèn)可。
這間地理實(shí)訓(xùn)室以高端實(shí)驗(yàn)室的空間感作為環(huán)境設(shè)計(jì)原則，通過(guò)時(shí)尚明亮的設(shè)計(jì)風(fēng)格，融合多種教學(xué)功能，結(jié)合本地特色，以抽象的藝術(shù)處理體現(xiàn)本地人文風(fēng)情和地域特點(diǎn)，建設(shè)出一個(gè)具有地理特色、設(shè)施領(lǐng)先、環(huán)境優(yōu)美的高水準(zhǔn)高校地理教育教法實(shí)訓(xùn)室。
其中，實(shí)驗(yàn)室包含的棗莊地域特色的元素有“南四湖”“臺(tái)兒莊古城”“郯廬斷裂帶”“雙龍大裂谷”“岱崮地貌”和“棗莊學(xué)院校徽”等，如果有熟悉這些地方的朋友不妨試試在下面的效果圖中找找看。
后續(xù)我們將對(duì)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行售后應(yīng)用培訓(xùn)，幫助老師落實(shí)好每一件地理教學(xué)設(shè)備的實(shí)際操作，盡力發(fā)揮實(shí)訓(xùn)室最好的教學(xué)效果。
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