為積極推進“互聯網 + 教育”發展，加快教育現代化和教育強國建設，教育部頒布了《教育信息化2.0行動計劃》，構建出全方位、全過程、全天候的教育信息化管理支撐體系，實現優質資源共建共享，進一步推動信息技術與教育的深度融合。
海南師大海口新海學校，東臨�？谑行姓行�，西依粵海鐵路南港碼頭，是一所九年制學校。學校占地面積43479.6平方米，學校建筑面積10427平方米，有著先進的教學設備，優美的校園環境。建校五十載，學校堅持智慧開拓，多元融合，經過長年累月的文化積淀，新海人身上也逐漸凝聚成一種自信、自強、自立、奮斗不息、積極向上的可貴精神，引領學生健康成長。
本次，itc保倫股份攜手海南師大�？谛潞W校開展智慧共建工作，itc會議擴聲&中控&錄播&舞臺燈光&LED顯示屏等系統應用于多功能報告廳，打造出更多元、更效率、更持續、更開放以及更靈活的智慧教育服務體系，促進校園智慧升級，讓校園空間輕松擁有科技感。
01.智慧教學 實踐創新
據了解，學校組織活動要從策劃、錄制、上傳、分享等多個流程著手，不僅工作量大，還很容易造成錄制素材損壞。itc錄播系統內置VOD點播模塊，可實現實時導播；同時，還具備超高清畫質流暢無延時隨移隨錄功能，采、編、錄、播、控一體化，將精彩纖毫畢現。
值得一提的是，新海學校通過改進報告廳錄播設備，采用科學的管理方法將優質的實踐畫面完美保存，為其他學校學科在科學研判、多方研討、集思廣益上，高效發揮出院校輻射作用，助力各校、各學科提升基礎實踐教學水平。
02.一鍵控制 智慧管理
發揮大數據、互聯網、云計算等科學技術作用，帶動智慧報告廳建設，促進實踐教學。itc中控系統集成報告廳環境設備和聲光電視訊應用系統。教職人員可以通過手上的平板切換、調試、管理不同的場景模式；還可通過后臺實時監測使用數據、應用時間，并及時反饋分析結果，讓運營和維護變得更加輕松簡單。
此外，itc中控系統將教學、科研、管理進行充分融合，與各種教學設備和軟件進行無縫連接，讓智慧覆蓋范圍更全面，讓學校師生更加積極參與到課外實踐、文藝演出、專家講座等活動之中。
03.平臺建設 應用為王
近年來，itc保倫股份在不斷凝練技術路線，在專業擴聲、舞臺燈光、LED小間距顯示屏等系統上持續深耕，為智慧報告廳打造打下了堅實可靠的基礎。itc LED顯示屏具備4K超清顯示、無縫拼接處理、超廣觀看視角、畫面色彩亮麗等優勢，既可用作家長會、學術報告等現場演示屏幕，也可作為多功能教具，以數字化手段改變學校教育教學方式。
itc舞臺燈光系統可通過光色變化來顯示環境渲染氣氛，多款燈束相互映照，實現染色、照明、追光等效果。在舞臺表演中不僅可以加強人物以及景物的立體感，還可以塑造不同類型的人物形象、營造柔和溫馨的舞臺氛圍。再搭配itc專業擴聲系統，系統根據國家行業標準《廳堂擴聲系統設計規范》設計，確保報告廳空間具備足夠的聲壓級，做到有效聲場全覆蓋，實現語言清晰、無失真的聲音效果，讓舞臺藝術演繹更加靈動感人。
數字化時代，智能化建設讓學校運維管理產生巨大變化，譜寫出學校教育發展新篇章�，F階段，新海學校報告廳在itc保倫股份的協助下，報告廳已正式步入智慧時代，將創新應用、智能管控的作用發揮到了極致。未來，itc保倫股份將繼續深入推進教育系統國產化，助力各地各校數字化、信息化建設，將智慧校園的“智慧”凸顯得更淋漓盡致。
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