在數(shù)字化浪潮席卷教育領(lǐng)域的大背景下，鄭州航空港區(qū)教育局為進(jìn)一步提升教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力，推動信息技術(shù)與課程深度融合，攜手希沃舉辦“第九屆信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課比賽”賽前培訓(xùn)會議。此次會議旨在通過專家引領(lǐng)、經(jīng)驗(yàn)分享，為參賽教師提供全方位的指導(dǎo)與支持，切實(shí)助力教師提升教學(xué)數(shù)字化設(shè)計(jì)和課堂創(chuàng)新思路。
會議伊始，教育局信息中心趙旭東主任發(fā)表了熱情洋溢的開場致辭。他強(qiáng)調(diào)了信息技術(shù)與課程融合的重要性，并鼓勵(lì)教師們積極參與培訓(xùn)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。隨后，各位專家和老師圍繞會議主題展開了一系列精彩的分享與培訓(xùn)。
首先，希沃講師王鎮(zhèn)培為大家詳細(xì)介紹了交互式白板信息化教學(xué)應(yīng)用工具及互動技巧。她通過生動的案例和實(shí)際操作演示，讓教師們深刻感受到交互式白板在提升課堂互動性和教學(xué)效果方面的便捷高效。
接著，鄭州航空港區(qū)慈航路小學(xué)的趙娜老師以《如何上好一節(jié)信息技術(shù)融合課》為主題，分享了她在教學(xué)實(shí)踐中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和有效策略。她強(qiáng)調(diào)了信息技術(shù)與課程融合的關(guān)鍵在于找到二者的最佳結(jié)合點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，從而提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
隨后，來自鄭州市第一二二中學(xué)的何佩老師以《輸送血液的泵——心臟》為課例，進(jìn)行了信息技術(shù)融合課經(jīng)驗(yàn)分享。她巧妙運(yùn)用信息技術(shù)手段，將抽象的知識變得直觀生動，將教學(xué)重難點(diǎn)融入互動和學(xué)生的闡述中，讓學(xué)生在的觀察、實(shí)驗(yàn)、主動思考中掌握知識要點(diǎn)。
希沃杏壇導(dǎo)師牛家棟老師以《信息化環(huán)境下的學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)化與課堂教學(xué)創(chuàng)新》為題進(jìn)行了內(nèi)容分享。他深入剖析了信息化環(huán)境下教學(xué)設(shè)計(jì)的理念和方法，將信息化技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)在豐富情境、增強(qiáng)互動、深化理解、啟發(fā)思維方面的優(yōu)勢進(jìn)行講解呈現(xiàn)，并展示了他如何通過把握“技術(shù)在教學(xué)中的最佳應(yīng)用點(diǎn)”讓“教學(xué)媒體的作用事半功倍”。
最后，趙主任對本次培訓(xùn)會議進(jìn)行了總結(jié)，感謝希沃專家團(tuán)隊(duì)和各位優(yōu)秀教師的精彩分享，并鼓勵(lì)教師們將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，不斷探索信息技術(shù)與課程融合的新路徑。
此次融合優(yōu)質(zhì)課賽前培訓(xùn)會議的召開，不僅為參賽教師提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，也為推動鄭州航空港區(qū)教育局的教育信息化進(jìn)程注入了新的動力。隨著鄭州航空港區(qū)教育局與希沃在教育信息化領(lǐng)域合作的不斷深入，相信在雙方的共同努力下，鄭州航空港區(qū)的教育事業(yè)將不斷邁上新的臺階，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量。
注：本文為企業(yè)發(fā)布的推廣文案，不代表本站觀點(diǎn)。
當(dāng)前位置：
