近日，清遠(yuǎn)市清城區(qū)人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)區(qū)試點(diǎn)工作啟動(dòng)暨培訓(xùn)會(huì)順利召開，會(huì)議解讀了《清城區(qū)人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)區(qū)實(shí)施方案》，分別為試點(diǎn)學(xué)校和指導(dǎo)專家頒發(fā)牌匾和聘書。奧威亞全連接運(yùn)營團(tuán)隊(duì)作為指導(dǎo)專家團(tuán)隊(duì)參加啟動(dòng)會(huì)，并為教研員和老師開展了應(yīng)用培訓(xùn)。
運(yùn)營團(tuán)隊(duì)經(jīng)過前期調(diào)研，根據(jù)清城區(qū)的教育信息化建設(shè)情況和需求，圍繞教育部對(duì)試點(diǎn)工作的要求，研究制定了試點(diǎn)行動(dòng)計(jì)劃，將依托奧威亞“云+端+應(yīng)用+服務(wù)”的建設(shè)能力，助力清城區(qū)開展為期四年的試點(diǎn)工作。
啟動(dòng)會(huì)詳情請(qǐng)掃碼查看
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報(bào)道原文
2021年，清城區(qū)獲批為教育部第二批人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)單位。為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》決策部署，推進(jìn)人工智能等新技術(shù)與教師隊(duì)伍建設(shè)深度融合，5月26日，清城區(qū)教師發(fā)展中心在尚燕樓101報(bào)告廳召開清城區(qū)人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)區(qū)試點(diǎn)工作啟動(dòng)暨培訓(xùn)會(huì)。
出席人員有清城區(qū)教育局黨組書記、局長劉藝東、清城區(qū)教師發(fā)展中心班子成員及各學(xué)科教研員、各指導(dǎo)專家、各試點(diǎn)校校長。會(huì)議由清城區(qū)教師發(fā)展中心辦公室主任蘇鑒主持。
清城區(qū)教育局黨組成員、教師發(fā)展中心主任鄭列國從主要背景、工作目標(biāo)、四大任務(wù)、工作計(jì)劃以及保障機(jī)制等五個(gè)方面詳細(xì)地解讀了《清城區(qū)人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)區(qū)實(shí)施方案》。以“四大重點(diǎn)任務(wù)”“十一個(gè)重點(diǎn)行動(dòng)”為主要內(nèi)容的實(shí)施方案明確了為教師賦能、為教師減負(fù)和深化教師評(píng)價(jià)改革，促進(jìn)教師自主發(fā)展與終身成長的主攻方向，開啟人工智能助推新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)新征程。
鄭列國主任進(jìn)行發(fā)言
清城區(qū)遴選了新北江小學(xué)、鳳翔小學(xué)、松崗中學(xué)等20所中小學(xué)作為試點(diǎn)學(xué)校。清城區(qū)教育局黨組書記、局長劉藝東和清城區(qū)教育局黨組成員、教師發(fā)展中心主任鄭列國頒發(fā)清城區(qū)人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)區(qū)試點(diǎn)學(xué)校牌匾和清城區(qū)人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)區(qū)指導(dǎo)專家聘書。未來四年時(shí)間里，各試點(diǎn)學(xué)校將充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，深入探究人工智能等新技術(shù)與教師隊(duì)伍建設(shè)深度融合模式。
人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)區(qū)指導(dǎo)專家代表——華南師范大學(xué)杜炫杰副教授指出，清城區(qū)作為人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)區(qū)，教師要主動(dòng)適應(yīng)信息化、人工智能等新技術(shù)變革，積極有效開展教育教學(xué)，高質(zhì)量落實(shí)“雙減”的要求，支撐清城區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)創(chuàng)建。
華南師范大學(xué)杜炫杰副教授進(jìn)行發(fā)言
清城區(qū)教育局黨組書記、局長劉藝東在總結(jié)性發(fā)言中強(qiáng)調(diào)，成功入選教育部第二批人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)區(qū)，這是清城區(qū)教育發(fā)展的重要機(jī)遇，也是一次重大挑戰(zhàn)。希望各單位要高度重視、充分認(rèn)識(shí)此次試點(diǎn)工作的重要意義，認(rèn)真落實(shí)《清城區(qū)人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)區(qū)實(shí)施方案》。要明確試點(diǎn)工作的定位、對(duì)標(biāo)國家文件要求、做好學(xué)術(shù)實(shí)踐攻堅(jiān)、確保方案落到實(shí)處等。
劉藝東進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言
啟動(dòng)儀式結(jié)束后，由研發(fā)團(tuán)隊(duì)李茜老師進(jìn)行清城區(qū)教師發(fā)展中心網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)操作培訓(xùn)，李老師講解了整個(gè)研訓(xùn)平臺(tái)的理論支撐、架構(gòu)組成，詳細(xì)地演示了平臺(tái)的操作功能，然后參會(huì)人員到機(jī)房進(jìn)行實(shí)操。
李茜老師進(jìn)行應(yīng)用培訓(xùn)
此次試點(diǎn)工作啟動(dòng)后，清城區(qū)將貫徹教育部試點(diǎn)工作要求，將智慧教育平臺(tái)為依托，重點(diǎn)圍繞人工智能助力課堂教學(xué)、“雙減”、教師發(fā)展、“UGS”（大學(xué)-政府-學(xué)校，形成教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、研究和服務(wù)一體化的合作共同體）等四項(xiàng)提質(zhì)任務(wù)、十一項(xiàng)行動(dòng)，采取先行先試、分年度擴(kuò)大試點(diǎn)的方式穩(wěn)步推進(jìn)，為清城教育發(fā)展提供有力支撐，為全區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)探索有益經(jīng)驗(yàn)，助力清城教育現(xiàn)代。
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